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大一的國文是屬於通識教材，人人必修的課程。我記得當時國文老師要大家寫篇兩千字的文章，題目不拘，自由發揮。班上同學面面相覷覺得奇怪，「怎麼讀到大學了，還要做小學生的功課？」誰也猜不透老師葫蘆裡賣的是什麼膏藥。等一個禮拜後，那位國文老師竟將我們寫好的文章全部退回去，要求我們將自己寫好的文章改以文言文撰寫！哇哩咧，一時間，只聞哀鴻遍野，驚呼連連，「我們又不是國文系的，幹嘛啊！」抱怨聲此起彼落，可那位老師卻在我們抗議聲中，面帶微笑，優雅地說了一句：「怎麼讀到大學了，還老想做小學生的功課？」大家一聽，終於鴉雀無聲。
這下，可把國文系的室友忙翻天了，整間寢室彷彿回到了前朝古代，什麼「余曰爾云渠道」，什麼「之乎者也」紛紛出籠，有些室友玩瘋了，連彼此談話也文言起來了，「卿何往之？」「小可如廁去也。」
一個禮拜後，同學們都如期繳了自己的作品，又一個禮拜後，老師在課堂上宣布成績。同學們都勉強及格了，唯獨一個人抱了個大鴨蛋。
那位國文老師說：「之乎者也，的確不能助得甚事，但文言文不是要你們通篇一律之乎者也，無病呻吟，而是要萃取文言文的精髓與其架構，從中訓練你們寫文章的精簡能力。抱鴨蛋的那位仁兄，你可想差了。現在不是宋代，如果你想繼續當趙匡胤，過皇帝的癮，我也不反對，你還可以當三年喲。」老師說完，同學們看著我哄堂大笑。
「之乎者也矣焉哉，用得成章好秀才。」每當我回想起大學的這段往事，「之乎者也，助得甚事」八個字上頂著一個大大的紅鴨蛋，總會覺得自己很不好意思說。幽浮魅影寫於201001052324
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